Erasmus+ Docenti KA1 2018: un’intensa esperienza a Praga

Si è conclusa il 14 dicembre l’esperienza Erasmus + dei nostri docenti del secondo gruppo a Praga.

Sono stati giorni intensi di impegno e di studio. L’inclusione, argomento del progetto, è oggi più che mai una esigenza inderogabile nelle nostre classi; in particolar modo il corso era indirizzato all’inserimento di studenti stranieri con difficoltà linguistiche. Leggi tutto “Erasmus+ Docenti KA1 2018: un’intensa esperienza a Praga”

Didattica digitale e metodologie innovative nel progetto Erasmus+KA229 School Exchange Partnerships “SUSTAIN European Culture and Environment in an App”2018-1-IT02-KA229-048136_1

Gli Alunni dell’IISS RIGHI  in primo piano nella costruzione del sito web del progetto.

La centralità delle nuove tecnologie nella didattica è oramai prassi consolidata all’ I.I.S.S.“Augusto RIGHI” Il progetto Erasmus plus S.E.C.E.A.  offre a tutti gli studenti occasione di potenziare le loro abilità informatiche acquisendo competenze digitali avanzate nella realizzazione e fruizione di strumenti digitali per l’acquisizione delle conoscenze e dei saperi  in modo interattivo, sociale e collaborativo.

Gli allievi Marco Marinò e Antonio Cirielli della VA INFORMATICA sono gli “autori” del sito web ufficiale del progetto https://erasmusplussecea.000webhostapp.com che costituisce il canale comunicativo per eccellenza di tutte le azioni messe in campo e verrà costantemente aggiornato e implementato. Leggi tutto “Didattica digitale e metodologie innovative nel progetto Erasmus+KA229 School Exchange Partnerships “SUSTAIN European Culture and Environment in an App”2018-1-IT02-KA229-048136_1”

Gli alunni del Righi partono per la Spagna nel Progetto Erasmus plus KA 229 S.O.S “Sustain our Souls” 2018-1-DE01-KA229-047309

Il progetto Erasmus plus KA 229 S.O.S “Sustain our Souls”, in partenariato con Germania, Grecia, Spagna, Polonia, Romania e destinato agli alunni delle terze e quarte classi del nostro Istituto, ha preso avvio con  l’incontro di progetto tra i docenti coordinatori   che si è tenuto in Grecia dal 4 al 9 Novembre 2018 Leggi tutto “Gli alunni del Righi partono per la Spagna nel Progetto Erasmus plus KA 229 S.O.S “Sustain our Souls” 2018-1-DE01-KA229-047309”

Viaggio d’istruzione In Campania (Dipartimento di Aeronautica)

Il 26 novembre 2018 un gruppo di 47 alunni, accompagnati dai professori Amato Antonio, Mele Franco e professoressa Valente Angela, dell’indirizzo Logistica e trasporti opzione costruzione del mezzo aeronautico, si è recato a Napoli per una visita guidata svoltasi in quattro giorni presso la Vulcan Air, il C.I.R.A. e l’Accademia Aeronautica di Pozzuoli. La prima mattinata si è visitata la Vulcain Air, organizzazione di addestramento nell’ambito della manutenzione aeronautica che ha il privilegio di effettuare corsi e/o esami finalizzati al rilascio della Licenza di Manutentore Aeronautico (LMA). Leggi tutto “Viaggio d’istruzione In Campania (Dipartimento di Aeronautica)”

“SUSTAIN European Culture and Environment in an App “2018-1-IT02-KA229-048136_1

La formazione docenti dell’ IISS “AUGUSTO RIGHI” in Europa anche nel progetto Erasmus+ KA229  School Exchange Partnerships

I programmi di mobilità “ Erasmus Plus” finanziati della Comunità Europea  hanno aperto le porte dell’Europa per i docenti dell’Istituto di Istruzione Superiore Augusto Righi di Taranto che ha ottenuto l’approvazione di ben due progetti  Erasmus+.KA229 School  Exchange Partnerships. Leggi tutto ““SUSTAIN European Culture and Environment in an App “2018-1-IT02-KA229-048136_1”

UN PIANO PER LA SICUREZZA SUL LAVORO NEL SETTORE EDILE DEFINITO IN PREFETTURA

TARANTO: UN PIANO PER LA SICUREZZA SUL LAVORO NEL SETTORE EDILE DEFINITO IN PREFETTURA

Ad una settimana dall’incidente sul lavoro in cui hanno perso la vita Giovanni Palmisano e Angelo Michele D’Aversa durante i lavori edili di manutenzione ad un edificio privato a Taranto, si è riunito oggi in Prefettura, presieduto dal Prefetto Donato Cafagna, il Gruppo di lavoro sulla sicurezza nel settore edile, con l’obiettivo di rafforzare le garanzie per i lavoratori attraverso un piano di interventi sempre più incisivo ed efficace in chiave di prevenzione …